Progetto

BLOCK by BLOCK

Promuovere nell’educazione IFP un nuovo modello di apprendimento digitale sulla Blockchain, per favorire l’imprenditorialità, la creazione e crescita di imprese sostenibili

BLOCK by BLOCK

Scopo del progetto

BLOCK by BLOCK: “Promuovere nell’educazione IFP un nuovo modello di apprendimento digitale sulla Blockchain, per favorire l’imprenditorialità, la creazione e crescita di imprese sostenibili” è un partenariato strategico biennale operante nel settore dell’istruzione e della formazione professionale (IFP) finanziato dal programma Erasmus+. BLOCK by BLOCK aspira a diventare una buona pratica nel settore dell’educazione nell’UE e in particolare uno strumento efficace per la diffusione e la sensibilizzazione circa la Blockchain, strumento utile per la creazione di nuove imprese, la crescita e la sostenibilità e l’istruzione VET. Il progetto svilupperà un modello di formazione online innovativo e strumenti digitali progettati per stimolare l’imprenditorialità e, incorporando in essa i fondamenti BCT, su misura sulle effettive esigenze dei gruppi target del progetto, migliorerà anche la creazione di nuovi business online sostenibili, facilitando la crescita di quelli esistenti, in un modo trasparente e affidabile (caratteristiche proprie della tecnologia blockchain).

Risultati

BLOCK by BLOCK intende produrre i seguenti risultati.
  • Un sito web del progetto disponibile in 7 lingue (EN/DE/IT/NL/ES/PL/FI) e le pagine social del progetto.
  • Quadro delle competenze per i Blockchainer per imprenditori digitali e imprenditori sociali e aspiranti tali. Il quadro delle competenze sarà inoltre un valido strumento per formatori/educatori VET e definirà l’insieme richiesto di conoscenze, abilità e attitudini, per una crescita sostenibile e la diffusione del business digitale, grazie alla comprensione e all’incorporazione dei fondamenti della tecnologia Blockchain.
  • Corso online interattivo per imprenditori presenti e futuri ed educatori VET: durante il progetto saranno coinvolti 180 partecipanti (30 per Paese rappresentato nel partenariato) che beneficeranno della formazione e della certificazione del corso.
  • App educativa di autovalutazione: con l’obiettivo di potenziare i “blockchainer” presenti e futuri, attraverso l’uso di analogie e gamification. Durante le attività del progetto coinvolgeremo 150 utenti nel test della app.
  • Mobilità per la formazione di educatori/facilitatori/formatori nei Paesi Bassi, con l’obiettivo di rafforzare le capacità dei membri dello staff e testare i risultati raggiunti e i materiali sviluppati. Contestualmente saranno sviluppare nuovi modelli di formazione trasferibili e incubate idee imprenditoriali sostenibili che possono incoraggiare l’uso effettivo della tecnologia Blockchain per stimolare l’imprenditorialità e migliorare i modelli esistenti. Saranno coinvolti nella mobilità 18 partecipanti.
  • Una serie di 6 eventi moltiplicatori (E1-E6) che si svolgeranno al termine del progetto in ciascun paese partner, inclusa una conferenza internazionale finale nella città di Alzira (Spagna) che coinvolgerà almeno 200 partecipanti